2026年10月1日 星期四

很生活化的莊子,這作者寫的真好


好看極了,竟然是書的四則附錄,

作者叫做厭世哲學家
看起來應該是粉專名稱
台大中文研究所
現職高中國文老師

為何我把附錄在這做筆記
因為是作者應邀集結本書
他不以講解為主軸
而以莊子給予他思考上啟發揀擇

而附錄是他認為這四篇作者
都深受莊子思想的啟發
因此當作本書附錄

附錄一是劉鶚談哭泣之論辯
靈性越高的越容易掉淚
而古來文豪將傷心化為文字
像屈原為楚國破滅而哭等
作者說莊子像朋友
可以落實生活裡
因此文字可以空中相會集體治療

附錄二作者談柳宗元始得西山宴遊記
因為西山本身不在柳宗元眼中的美
但卻登頂後看見全覽的永州
讓他頓悟並未離開故鄉
故鄉就是天地

附錄三是蘇軾的前赤壁賦
提到蘇軾在本文裡
只看見長江奔流卻沒看見那是循環
如月之圓缺
本身根本沒有增減
因此人之死亡只是宇宙的輪迴
我們本就不死不滅

附錄四是王羲之的蘭亭集序最後一段
就是與莊子對話
談到滿足是一時的
擁有越多越匱乏是人性
王羲之哀痛人生終究是沒有意義
人生終歸虛幻
所以要把眾人今日所作記錄下來
讓後代若感受到人生無意義時
都能再喚回溫熱的心

接著回來本書
我記錄我印象深刻的
為了篇幅我縮減原文

莊子列禦寇

莊子要死了
弟子要厚葬
莊子說我有天地星辰陪葬
如此厚葬還需要什麼
弟子說,怕老師被吃掉
莊子竟然說弟子
只是把螞蟻的食物給了烏鴉老鷹阿!

我真心覺得莊子是開悟的神投胎來的

莊子應帝王

老子說聖王治理天下
全天下都廣被恩責
卻似乎不是他的功勞
萬物都蒙受教化
人民卻不覺得有所依賴
沒人知道他用什麼方法治理天下

所以作者認為成熟的愛
要讓對方去成長
忍不住出手
不止邀功還剝奪對方成長

這則,真是給我們很大的提醒阿!
無論是友誼關係甚至是親子關係,都是

還有一個

莊子奇物論

人類喜歡吃牛羊狗豬
麋鹿喜歡吃草
蜈蚣喜歡吃蛇腦
貓頭鷹和烏鴉喜歡吃死老鼠
這四種生物
誰有資格擔任美食比賽的評審呢?

無論聰明愚笨
每個人對宇宙對人生
其實都有一套自己的見解
是非常根深蒂固充滿偏見的
聰明的人不過比一般人更會思考
更會強辯罷了
並不代表他更加正確

每一個立場都擁有真理
真理就是每一個道理都是
而非真的有一個單一「真理」

希望我們可以用更加包容的心態
去面對各種不同的立場跟意見

說到這裡
我就做不到
我希望台北順起來

最後就是

在莊子的理想世界中
每個人都可以自在地做自己
人皆知有用之用
而莫之無用之用也

我在想
如果我們開始實施
無條件基本收入
人們的才能天賦會不會更百花齊放?
就算他們才能沒有為整體社會帶來利益
但,生而為人
這不是基本人權嗎?

不過這個制度沒有出現在年少辯論題庫中
可能我只有正方意見
有些偏頗也不一定

#厭世講堂顛覆人生的十堂莊子課
查網路
她還有一本書
等下立刻去圖書館找